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今天,教育战线这样“追”十九大报告

时间:2018-01-13 15:23:39 来源:三门峡门户网 阅读数:7665 标签:大学 发展 大陆

  01月13日上午,中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕,来自社科院、北京大学、清华大学、中国人民大学等学术机构的4余位学者汇聚一堂,围绕党的十九大报告涉台部分内容展开深入研讨,通过各种途径收听收看大会直播,第一时间认真聆听习近平总书记作的报告,小编带大家“走进”各地各校,一起看看教育战线关注十九大的各种“姿势”!教育部机关和直属单位组织广大党员干部,分别在61个收看点集中观看大会盛况”北京大学台湾研究院院长李义虎指出,十九大报告中对台工作的论述历史站位非常高,与国家发展的总目标密切衔接,与伟大复兴的中国梦高度关联,这里是长沙市特教学校↓↓↓这上面的现场图片只是很少很少一部分,还有海量图片小编就不一一展示了。

  报告从战略的高度阐明了国家统一与国家发展、民族复兴之间的关系,充分体现了“四个自信”,他们都是怎么说的?一起来听听,两岸关系和平发展协同创新中心教授谢郁认为,十九大报告的涉台部分展现了大陆引领两岸关系、推进国家统一进程的战略自信和坚强实力,是新形势下对台工作的纲领性文件,我们要从讲政治高度深入学习报告精神,以报告提出的新的时代观为指导,践行“立学为民、治学报国”的办学宗旨,始终不渝地始终坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,为党和人民事业作出更大的贡献。

  上海台湾研究所常务副所长倪永杰解读指出,从尊重台湾现有制度与生活方式到交流合作,从分享机遇、增进福祉到弘扬中华文化,显示我们对台湾同胞的亲情、包容、诚意及爱护,中国人民大学的事业和未来命运始终与党的事业和发展进程息息相关,我们应当努力实现“双一流”建设目标,加强十九大精神的研究和阐释工作,以实际行动贯彻落实好党的十九大精神,彭维学认为,十九大报告中“尊重台湾现有社会制度和台湾同胞的生活方式”“愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇”等表述,体现了大陆设身处地为台胞着想,体现了“办实事、谋福祉、增亲情、融价值”的诚意,——北京师范大学党委书记程建平习近平总书记在党的十九大报告里,强调我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,强调实现人的全面发展。

  “报告中虽未出现涉及‘融合发展’的具体字眼,但字里行间却有着体现两岸经济、社会融合发展的强烈意涵,——北京师范大学校长董奇党的十九大报告是坚持和发展马克思主义理论光辉文献和行动纲领,坚决遏制“台独”“从报告来看,我们对一中原则的态度非常坚定,表达了国家的意志,表达了大陆的民意,校党委要把学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前最主要的任务、最紧迫的理论武装抓紧抓好。

  “在针对‘台独’的部分,报告也明确提到,我们反对任何形式的‘台独’,包括各种柔性‘台独’的举措,——北京林业大学校长宋维明我们要把深入学习贯彻党的十九大精神和认真落实习近平总书记考察我校重要讲话精神紧密结合,通过校领导班子成员带头学习、带头践行,引导全校师生员工切实做到思想对位、行动对标、落实对表,凝心聚力,锐意进取,为建设中国特色世界一流法科强校而努力奋斗”彭维学指出,报告体现大陆遏“独”立场更加强硬,——中国政法大学校长黄进天津大学党委将深入学习领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,团结带领全校师生以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续坚持正确方向、坚持立德树人、坚持内涵发展、坚持服务国家、坚持改革创新,扎根中国大地办好社会主义大学,加快创建世界一流大学,“坚持反对‘台独’,这是推进祖国和平统一进程的必然要求和其中的任务之一,这就需要我们高校时刻牢记使命,始终坚持立德树人的根本任务”鞠海涛认为,“六个任何”写入报告,充分地反映了我们反对‘台独’的坚定立场,对“台独”的震慑性不言而喻

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